logo-reg-jh-2025-190x100-v2-optz
EU Medfinans
Illustration av Moa Eriksson på Mittuniversitetet Campus Östersund, skapad via Canva.

Ny rapport: Utbildning och besöksnäring

11 november, 2026
Text: Pauline Pedersen Lundh, Jämtland Härjedalen Turism
Illustration av Moa Eriksson på Mittuniversitetet Campus Östersund, skapad via Canva.

I projektet Samverkan för besöksnäringen i Jämtland Härjedalen som avslutas vid årsskiftet har många insatser gjorts för att matcha akademin och besöksnäringen. En insats har bland annat varit att kartlägga alumnerna från turismutbildningarna från Mittuniversitetet. Vart tar de vägen efter examen? Vilken kunskap besitter de och hur var övergången till arbetslivet? Detta har vi nu sammanställt i rapporten: Utbildning och besöksnäring – en kartläggning av turismalumnerna vid Mittuniversitetet. Den digitala versionen finns att ladda ner som PDF längst ner på denna sida.
 

Alumnpanel under Möteslänken 2026
Alumnpanel under Möteslänken 2026. Foto: Ida Pålsson

Bakgrund

Var man väljer att studera är inte enbart en fråga om vilken utbildning man vill gå. Det är också en fråga om plats. Om var man vill leva under några viktiga år i livet, vilka människor man möter, vilka erfarenheter man får och vilka möjligheter som öppnas efter examen.

Högre utbildning är en viktig del av både kompetensförsörjning och regional utveckling. Ett lärosäte lockar människor till en plats, men utbildningen kan också påverka var människor väljer att bo och arbeta längre fram. För en region som Jämtland Härjedalen är det därför intressant att veta om de som kommer hit för att studera också blir en del av regionens framtida arbetsliv. Som en följd av dessa frågor valde vi att göra en kartläggning av alumner från turismprogrammen på Mittuniversitetet.

Under 2025 genomfördes en första kartläggning på regional nivå för att ta reda på vilka alumner som valt att stanna kvar i Jämtland Härjedalen efter genomförda studier och vad de arbetar med. Totalt kartlagdes 27 alumner från turismprogrammet, varpå fyra djupintervjuer genomfördes. Under intervjuerna frågade vi varför de valde utbildningen, var de arbetar idag samt vilka arbetsuppgifter de har, hur vägen såg ut efter examen och vad de har för tips till studenter och aktörer. Resterande alumner berättade kort om deras nuvarande arbete och vilka kunskaper de tar med sig från studietiden.

Utifrån tidigare kartläggning, tillsammans med insikter från övriga aktiviteter, såg vi en relevans i att utöka kartläggningen både nationellt och internationellt. Denna gång samlade vi in kvantitativa data för att effektivt kunna identifiera mönster, eventuella trender och hur förflyttning skett. Syftet är att ta reda på var de befinner sig efter avslutade studier och om/hur deras utbildning präglat val av yrke både inom och utanför besöksnäringen. Detta arbete gjordes tillsammans med Klyo AB.

Det gav en tydligare bild av vilka möjligheter som finns efter examen, både för nuvarande studenter och för personer som överväger att påbörja en utbildning inom turism. Samtidigt är målet att stärka kopplingen mellan utbildning och arbetsliv genom att visa aktörer inom branschen vilken kompetens alumnerna besitter och hur den faktiskt används och tas till vara på.

Syftet med alumnkartläggningen är att skapa en bild av vad som hänt med tidigare studenter från turismutbildningen vid Mittuniversitetet efter examen. Vi vill förstå deras vägar in i arbetslivet, deras geografiska rörlighet och deras relation till utbildningen.

 

MIUN Student Mats Lind
Anna turismstudent på MIUN. Foto: Mats Lind

Rapportens innehåll

Underlaget bygger på en enkät med 30 frågor som besvarades under våren och sommaren 2026. Enkäten har besvarats av 54 alumner som tog examen någon gång mellan 1985 och 2025 från turismutbildningen vid Mittuniversitetet. Eftersom 94% av de svarande har en kandidatexamen fokuserar rapporten på utbildningen på denna nivå.

Kapitel

  • Sammanfattning
  • Fyra huvudbudskap
  • Introduktion, bakgrund och syfte
  • Genomförande
  • Innan studierna
  • Under studietiden – vad gav utbildningen, utbildningens praktikdel
  • Efter studietiden – övergången till arbetslivet, var arbetar alumnerna idag?
  • Jämtland Härjedalen – att stanna, återvända eller lämna
  • Kritiska röster
  • Sammanfattande slutsatser

 

För vem och hur tar jag del av den?

Resultaten kan vara värdefulla för Mittuniversitetet, turismutbildningen och aktörer i Jämtland Härjedalen som arbetar med kompetensförsörjning, turism och regional utveckling. De kan ge underlag för att utveckla utbildningen, stärka kontakten med arbetslivet och skapa bättre förutsättningar för studenter att ta steget från utbildning till arbete. Vi hoppas även att den ska vara nyttig för arbetsgivare för att se vinningen med en närmre kontakt med utbildningarna och studenter som kan vara potentiella kollegor. Den digitala versionen finns att ladda ner som PDF längst ner på denna sida.

Kartläggningen är genomförd av Jämtland Härjedalen Turism inom projektet Samverkan för besöksnäringen i Jämtland Härjedalen 2024 – 2026 som finansieras av Europeiska Regionala Utvecklingsfonden och Region Jämtland Härjedalen. Underlaget är framtaget av Klyo AB på uppdrag av Jämtland Härjedalen Turism.

 

Har du frågor om rapporten? Välkommen att kontakta Jonas, Pauline eller Moa.

 

> Ladda ner rapporten som PDF här.

Skip to content